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jueves, 29 de abril de 2010

Historia de éxito 1

Historia de éxito (marzo, cámara Flip)

El 26 de Marzo de 2010 se convocó una junta de consejo técnico en la Secundaria Técnica #26 “Himno Nacional” en la cual estuvieron presentes directivos y personal docente; se trabajó una capacitación en conjunto con el profesor Francisco Javier Mendoza Lara que imparte el taller de diseño industrial; en esta se mostraron herramientas que facilitan el trabajo docente en el aula, partiendo de lo mas fácil para los maestros, debido a que muchos de ellos tienen poca conexión con una computadora, estas herramientas fueron power point (básico), blog, wiki ( video de youtube), Word (básico) y cámara Flip. Se cuestionó de cómo utilizarlo en clase y en su vida cotidiana, con esto se realizaron ejemplos.

Trabajando con la cámara Flip se obtuvo un apoyo de la maestra Maritza Guadalupe Acevedo Romo que imparte la clase de español, ella realizo un video de su clase que tuvo como tema un ensayo de examen que practicaría posteriormente a sus alumnos, el video se edito dejando lo mas importante de esto, se le capacitó con la cámara Flip y el video se les mostró a los demás docentes en el consejo técnico, ella explico para que podría servir en clase, las ventajas que tiene grabar una clase, que otras funciones puede tener y la inquietud de los demás maestros fue ¿Cómo se utilizaría dentro de la escuela si no se les permite a los alumnos portar cámaras ni celulares con cámara por el mal uso que le dan?, ella les dio la solución de realizar reportes de quienes traen cámara, para que, en que clase se utilizaría este recurso y entregar la cámara a la trabajadora social cuando no se utilice, los maestros estuvieron de acuerdo y aceptaron que se iban a utilizar de esa manera esos recursos.

Por el momento se trabajo con dos maestros que apoyaron el consejo técnico, con la ayuda de la disposición se trabajo en conjunto y se lograron resultados sorprendentes con los maestros espectadores, ya que, se observo el interés que mostraron al dar los ejemplos de las herramientas que pueden integrar dentro de clase.

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